LA SOMATO-PSYCHOPEDAGOGIE

est un mode d'accompagnement qui propose de développer des capacités d'adaptation nouvelles faces aux événements et changements de la vie.

Cette approche est centrée sur les liens entre perception de votre corps et enrichissement de vos représentations et croyances.

Des mises en situations pratiques vont d'ailleurs permettre d'apprendre à faire de votre corps un allier pour votre équilibre psycho-émotionnel au quotidien.

"Etre en santé" est un état physiologique où tout est mobile dans le corps.

Il existe un mouvement autonome et organisé qui anime l'intériorité du corps par l'intermédiaire des fascias.

Un stress, un choc, un changement dans votre vie, engendrent des réactions d'adaptation "normales" au niveau de votre corps et de votre mental.

En fonction de l'intensité ou de la durée de ces phénomènes, il arrive que les réactions se transforment en déséquilibres : douleur, mal-être, perte de sens...

Je vais alors solliciter les processus d'auto-régulation de votre organisme, lui restituer ses fonctions d'adaptation et harmoniser entre eux les différents aspects de votre personne : physique, émotionnel et mental.

La Somato-Psychopédagogie se décline en 4 modes d'accompagnements : Accompagnement manuel, Gymnastique sensorielle, Méditation Pleine Présence, Entretien verbal.


L'HISTOIRE DE LA SOMATO-PSYCHOPEDAGOGIE

Danis Bois kinésithérapeute, ostéopathe, Professeur cathédratique à L'université Fernando Pesoa de Porto et aussi chercheur, a mis au point dans les années 80 les fondements de ce qui allait devenir la Somato-Psychopédagogie et la Pédagogie Perceptive.

D'abord créateur de la Fasciathérapie il a rapidement été inspiré pour développer cette approche manuelle qu'il a enrichi d'un volet gestuel, de pratiques méditatives et aussi d'une dimension verbale, essentielle au processus de transformation se jouant dans l'accompagnement en Somato-Psychopédagogie. Elle obtient aujourd'hui une reconnaissance universitaire : les travaux de recherche ont donné lieu à une multitude de thèses, certaines accessibles sur le site du Cerap.   

La Somato-Psychopédagogie est une approche thérapeutique où le corps tient une place centrale dans le développement des potentialités d'adaptation disponible pour chaque être humain face aux événements du quotidien (changement, apprentissage, interactions, quête de sens...)